Estimadas familias del valle de St. Vrain:
Gracias por su continua colaboración durante estos tiempos difíciles. Estoy muy orgulloso de cómo nuestra comunidad se ha unido para garantizar que nuestros estudiantes continúen participando en su aprendizaje. Por favor, dedique un momento a ver el mensaje en vídeo que he grabado para nuestra comunidad, en el que expreso mi más sincero agradecimiento por el trabajo que todos ustedes están realizando.
A medida que nos acercamos a nuestra primera semana de aprendizaje en línea, voy a repasar las expectativas y aclarar una serie de preguntas que hemos recibido durante la semana pasada. Nuestro objetivo es apoyar la participación de los alumnos en su aprendizaje y mantener las relaciones establecidas entre nuestros profesores, alumnos y familias. Además, el Departamento de Educación de Colorado (CDE) nos exige que demostremos un esfuerzo de buena fe para cumplir con las horas y días lectivos requeridos, de modo que nuestros alumnos puedan seguir avanzando hacia el siguiente nivel de grado y cumplir los requisitos de graduación.
Acceso al plan de estudios en línea
El distrito ha desarrollado un plan de estudios en línea para las dos primeras semanas de cierre. El lunes 30 de marzo compartiremos estos enlaces con nuestras familias para que puedan comenzar a trabajar con sus hijos en sus lecciones diarias. Durante las dos primeras semanas, las lecciones en línea se centrarán en actividades de lengua y literatura (K-12), matemáticas (K-12), preparatoria (9-12) y estudios preparatoria (9-12). A continuación se incluyen ejemplos de las lecciones para que puedan empezar a familiarizarse con el formato:
Muchos de nuestros profesores ya han desarrollado recursos didácticos adicionales en línea que también pueden utilizar. El profesor de su hijo le comunicará directamente cualquier cambio en su plan de aprendizaje en línea durante las dos primeras semanas del cierre de los colegios.
A partir del 13 de abril, los alumnos recibirán clases en línea en todas las áreas de contenido, incluyendo arte, música, educación física, etc.
Calificación
Entendemos que estos son tiempos sin precedentes y que provocarán algunos cambios en el proceso de calificación de fin de año escolar. Los estudiantes comenzarán con la calificación que obtuvieron al final del tercer trimestre para las escuelas secundarias y preparatorias (coincidentemente el día en que entraron en vigor los cierres de escuelas) o del segundo trimestre para primaria como calificación final de fin de año, a menos que se cumpla uno de los siguientes criterios:
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Todas las calificaciones de fin de año se basarán en la participación de los alumnos. Si los alumnos participan adecuadamente en su trabajo, según lo determine su profesor, y entregan las tareas, mantendrán sus calificaciones del tercer trimestre o del segundo trimestre hasta el final del año. Si los alumnos no participan en el entorno en línea o no completan sus tareas, los profesores pueden determinar que se reduzca la calificación de fin de año de su hijo.
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Si su estudiante no está satisfecho con sus calificaciones del tercer trimestre o segundo trimestre, puede ponerse en contacto con su(s) profesor(es) y solicitar la oportunidad de trabajar para mejorar su calificación completando el nivel de trabajo necesario según lo determine su profesor.
Tenga en cuenta que durante el cierre de las escuelas, los profesores ya no utilizarán Infinite Campus realizar un seguimiento de las tareas. Si desea saber si su hijo ha entregado las tareas, pídale que le muestre su trabajo en Schoology o Seesaw. Si tiene alguna pregunta sobre las tareas, póngase en contacto con su profesor o con el director de la escuela para que le orienten.
Plataformas curriculares
El plan de estudios en línea se compartirá con las familias y los estudiantes a través de las siguientes plataformas de aprendizaje.
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Los alumnos de 6.º a 12.º grado utilizarán Schoology.
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Los alumnos de 4.º y 5.º grado utilizarán Schoology, a menos que su profesor ya esté utilizando Seesaw con éxito y tenga previsto continuar con esa plataforma.
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Los alumnos de PK-3 utilizarán Seesaw.
A continuación, se incluyen guías informativas y tutoriales sobre cómo utilizar y acceder a estas plataformas de aprendizaje:
Acceso a dispositivos de aprendizaje y wifi
Entendemos que algunos estudiantes pueden no tener acceso a un dispositivo de aprendizaje adecuado (computadora, computadora portátil o tableta) en casa o acceso a Internet. Con este fin, el distrito ha preparado iPads para que las familias los retiren de uno de nuestros dos Centros de Recursos Comunitarios con servicio desde el automóvil, y también hemos creado puntos de acceso wifi ubicados geográficamente en toda la comunidad. También tendremos un número limitado de paquetes impresos para las dos primeras semanas de clases en cada Centro de Recursos Comunitarios. Después de las dos primeras semanas de clases, los paquetes impresos ya no estarán disponibles. Por favor, colabore con nuestro personal en los Centros de Recursos Comunitarios si necesita ayuda adicional y/o recursos para acceder a las clases en nuestro entorno en línea.
Los iPads estarán disponibles para su recogida a partir de la semana del 30 de marzo. Disponemos de un número limitado y pedimos que solo las familias que aún no tengan un ordenador, portátil o tableta en casa soliciten el préstamo de un dispositivo. Si tiene un preparatoria de secundaria o preparatoria con un dispositivo proporcionado por el distrito, le pedimos que los estudiantes compartan ese recurso con sus hermanos.
Los dos Centros de Recursos Comunitarios con servicio desde el automóvil del distrito estarán abiertos de 7:00 a. m. a 7:00 p. m. en una de las siguientes ubicaciones:
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Centro de Servicios de Aprendizaje, 401 S. Pratt Parkway en Longmont
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Frederick High , 5690 Tipple Pkwy en Frederick
Cuando llegue al Centro de Recursos Comunitarios, le pedimos que siga las pautas recomendadas de distanciamiento social y se mantenga al menos a dos metros de distancia de otros miembros de la comunidad mientras espera en su automóvil para que le respondan sus preguntas o para recoger sus recursos.
Educación especial
Los objetivos de educación especial y las adaptaciones para cumplir con los requisitos del Plan de Educación Individualizado (IEP) de su estudiante se incluirán en los planes de aprendizaje en línea. Si tiene alguna pregunta, comuníquese con el administrador del caso de su estudiante. Si tiene programada una reunión del IEP o 504 durante el cierre de las escuelas, un miembro del equipo de educación especial se comunicará con usted para brindarle información a fin de continuar con una reunión remota.
Artes, actividades, deportes y eventos
Hay numerosos eventos y actividades que se han visto afectados por la crisis sanitaria del coronavirus. Como recordatorio, todos los eventos, actividades y deportes, incluidas todas las prácticas, están cancelados en este momento. Si hay algún cambio en este ámbito, lo comunicaremos oportunamente. Además, estamos siguiendo de cerca las ceremonias de graduación de fin de año y elaborando planes de contingencia en caso de que sea necesario realizar ajustes logísticos. Les mantendremos informados a medida que avancemos.
Centros de distribución de comidas y centros de recursos comunitarios
La distribución de comidas para el desayuno y el almuerzo se reanudará el lunes 30 de marzo, si el tiempo lo permite. El horario diario para recoger las comidas en el drive-thru es de 11:00 a. m. a 12:30 p. m. en uno de los siguientes lugares del distrito:
- Timberline PK-8
- Northridge Elementary School
- Altona Middle School
- Sunset Middle School
- Soaring Heights PK-8
- Frederick High School
- Mead Middle School
- Instituto Lyons (solo de 12:00 a 12:30)
- Hygiene Elementary (solo de 11:00 a 11:30)
- Niwot High School
- Centro de Servicios de Aprendizaje
Los Centros de Recursos Comunitarios con servicio desde el automóvil estarán abiertos de 7:00 a. m. a 7:00 p. m. y contarán con personal bilingüe disponible para responder preguntas, proporcionar recursos, prestar iPads y/o proporcionar paquetes impresos de materiales didácticos en las siguientes ubicaciones:
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Centro de Servicios de Aprendizaje, 401 S. Pratt Parkway en Longmont
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Frederick High , 5690 Tipple Pkwy en Frederick
(Solo para secundaria) IB SAT, AP e IB
Como probablemente ya sabéis, todas las evaluaciones estatales para el año escolar 2019-2020 han sido canceladas. Seguimos esperando noticias del College Board sobre los planes para acomodar los exámenes SAT para preparatoria y compartiremos más información cuando esté disponible.
El College Board nos ha informado de que los exámenes de Advanced Placement se realizarán en línea este año y se centrarán en los contenidos que se han impartido a lo largo del curso. Además, la Organización Mundial del Bachillerato Internacional (IB) nos ha comunicado que IB de este año han sido cancelados; sin embargo, los alumnos podrán seguir obteniendo créditos y IB en función de sus resultados académicos. Compartiremos más información sobre los exámenes AP e IB esté disponible.
(Solo para estudiantes de secundaria) Matrícula simultánea
Debido a las obligaciones contractuales con nuestros socios de educación superior, las clases de matrícula simultánea no se calificarán utilizando el nuevo proceso de calificación del distrito. Estamos trabajando directamente con los profesores y los estudiantes en las expectativas de aprendizaje y el apoyo para el acceso y la finalización de los cursos de matrícula simultánea en línea.
Si tiene alguna pregunta adicional, puede acceder a nuestra página de información sobre el coronavirus en línea, y/o solicitar que un miembro del personal del distrito se ponga en contacto con usted. Haga clic aquí para acceder al formulario de preguntas en línea.
Estamos profundamente comprometidos con el éxito de nuestros estudiantes y nuestra comunidad. Una vez más, gracias por su excelente colaboración en el apoyo a nuestros estudiantes, profesores y personal durante esta difícil situación.
Atentamente,
Don Haddad, Doctor en Educación.
Superintendente, Escuelas del Valle de St. Vrain
Estimadas familias de St. Vrain Valley:
Gracias por su continua colaboración durante estos tiempos difíciles. Estoy muy orgulloso de cómo nuestra comunidad se ha unido para garantizar que nuestros estudiantes continúen participando en su aprendizaje. Tómese el tiempo para ver un mensaje de video que grabé para nuestra comunidad, en el que expreso mi sincero agradecimiento por el trabajo que están realizando (enlace al video).
A medida que nos acercamos a nuestra primera semana de aprendizaje en línea, proporcionó una revisión de las expectativas y aclaró una serie de preguntas que hemos recibido durante la semana pasada. Nuestro objetivo es apoyar la participación de los estudiantes y las familias . Además, el Departamento de Educación de Colorado (CDE) nos exige que demostremos un esfuerzo de buena fe para cumplir con las horas y días de instrucción requeridos para que nuestros estudiantes puedan mantenerse al día con el progreso al siguiente nivel de grado y los requisitos de graduación.
Acceso al Plan de Estudios en Línea
El distrito ha desarrollado un plan de estudios en línea para las primeras dos semanas del cierre de escuelas. El lunes 30 de marzo, compartiremos estos enlaces con nuestras familias para que puedan comenzar a trabajar con su estudiante en lecciones diarias. Durante las primeras dos semanas, las lecciones en línea se centrarán en las artes del lenguaje (K-12), matemáticas (K-12), ciencias de la escuela secundaria (9-12) y actividades de estudios sociales de la escuela secundaria (9-12). A continuación, se muestran ejemplos de las lecciones para que pueda comenzar a familiarizarse con el formato:
Muchos de nuestros maestros ya han desarrollado recursos educativos adicionales en línea que también pueden usar. El maestro de su estudiante comunicará directamente cualquier cambio en su plan de aprendizaje en línea durante las primeras dos semanas del cierre de las escuelas.
A partir del 13 de abril, los estudiantes recibirán lecciones en línea en todas las áreas de contenido, incluyendo arte, música, educación física, etc.
Calificación
Entendemos que estos son tiempos sin precedentes y causarán algunos cambios en el proceso de calificación del fin de año escolar. Los estudiantes comenzarán con la calificación que obtuvieron al final del tercer trimestre para las escuelas intermedias y preparatorias (coincidentemente el día en que se cerraron las escuelas) o el segundo trimestre para las escuelas primarias para sus calificaciones finales de fin de año, a menos que se cumpla uno de los siguientes criterios:
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Todas las calificaciones de fin de año se basarán en la participación del estudiante. Si los estudiantes participan adecuadamente en su trabajo según lo determinado por su maestro y envían tareas, mantendrán sus calificaciones del tercer trimestre o segundo trimestre hasta el final del año. Si los estudiantes no se involucran en el entorno en línea o completan sus tareas, los maestros pueden determinar que la calificación de fin de año de su estudiante debe reducirse.
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Si su estudiante no está satisfecho con sus calificaciones del tercer trimestre o del segundo trimestre, puede comunicarse con su(s) maestro(s) y solicitar la oportunidad de mejorar su calificación completando el nivel de trabajo necesario según lo determine su maestro.
Tenga en cuenta que durante el cierre de las escuelas, los maestros ya no utilizarán Infinite Campus realizar un seguimiento de las tareas. Si desea saber si su estudiante ha enviado tareas, pídales que le muestren su trabajo en Schoology o Seesaw. Si tiene preguntas sobre la calificación, comuníquese con su maestro o el director de la escuela para obtener orientación.
Plataformas curriculares
El plan de estudios en línea se compartirá con las familias y los estudiantes a través de las siguientes plataformas de aprendizaje:
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Los estudiantes de los grados 6-12 utilizarán Schoology.
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Los estudiantes de los grados 4-5 usarán Schoology, a menos que su maestro ya esté utilizando Seesaw con éxito y planee continuar con esa plataforma.
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Los estudiantes de preescolar a tercer grado utilizarán Seesaw.
A continuación hay guías de información y tutoriales sobre cómo usar y obtener acceso a estas plataformas de aprendizaje:
Acceso a dispositivos de aprendizaje y WiFi
Entendemos que algunos estudiantes no tienen acceso a un dispositivo de aprendizaje apropiado (computadora, computadora portátil, tableta) en el hogar o acceso a internet.
Con este fin, el distrito ha preparado iPads para que las familias puedan sacar en uno de nuestros Centros de Recursos Comunitarios de autoservicio, y también hemos creado puntos de acceso WiFi ubicados geográficamente en toda la comunidad. También tendremos un número limitado de paquetes impresos durante las primeras dos semanas de lecciones en cada Centro de Recursos Comunitarios de autoservicio. Después de las dos primeras semanas de clases, los paquetes impresos ya no estarán disponibles. Trabaje con nuestro personal en los Centros de Recursos Comunitarios de autoservicio si necesita asistencia y/o recursos adicionales para acceder a las lecciones en nuestro entorno en línea.
Los iPads están disponibles para su recogida la semana del 30 de marzo. Tenemos un número limitado disponible y solicitamos que solo las familias que aún no tienen una computadora, computadora portátil o tablet en el hogar soliciten retirar un dispositivo. Si tiene un estudiante de secundaria o preparatoria con un dispositivo emitido por el distrito, les pedimos que compartan ese recurso con sus hermanos.
Los Centros de Recursos Comunitarios de autoservicio del distrito estarán abiertos de 7:00 a.m. a 7:00 p.m. en una de las siguientes ubicaciones:
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Centro de Servicios de Aprendizaje, 401 S. Pratt Parkway en Longmont
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Preparatoria Frederick, 5690 Tipple Pkwy en Frederick
Cuando llegue al Centro de Recursos de la Comunidad de autoservicio, le pedimos que siga las pautas de distanciamiento social recomendadas y que se mantenga al menos a seis pies de distancia de otros miembros de la comunidad mientras se les responden las preguntas o que recoja sus recursos, por favor espere en su automóvil.
Educación Especial
Los objetivos y adaptaciones de educación especial para cumplir con los requisitos del Plan de Educación Individualizada (IEP) de su hijo se incluirán en los planes de aprendizaje en línea. Si tiene alguna pregunta, comuníquese con el administrador de casos de su estudiante. Si tiene una reunión de IEP o 504 programada durante el cierre de la escuela, un miembro del equipo de educación especial se comunicará con usted con información para continuar con una reunión remota.
Artes, Actividades, Atletismo y Eventos
Existen numerosos eventos y actividades que se han visto afectados por la crisis de salud del coronavirus. Como recordatorio, todos los eventos, actividades y deportes, incluidas todas las prácticas, en este momento se cancelan. Si algo cambia en este ámbito, nos comunicaremos en consecuencia. Además, estamos atentos a nuestras ceremonias de graduación de fin de año y desarrollaremos planes de contingencia en caso de que necesitemos hacer algún ajuste logístico. Lo mantendremos actualizado a medida que avancemos.
Sitios de distribución de comidas y centros de recursos comunitarios
La distribución de comidas para el desayuno y el almuerzo se reanudará el lunes 30 de marzo, si el clima lo permite. La ventana de recogida diaria para conducir es de 11:00 a.m. a 12:30 p.m. en una de las siguientes ubicaciones del distrito:
- Timberline PK-8
- Escuela Primaria Northridge
- Escuela Secundaria Altona
- Escuela Secundaria Sunset
- Soaring Heights PK-8
- Preparatoria Frederick
- Escuela Secundaria Mead
- Escuela Preparatoria Lyons (12:00-12:30 solamente)
- Escuela Primaria de Higiene (11:00-11:30 solamente)
- Preparatoria Niwot
- Centro de Servicios de Aprendizaje
Los Centros de Recursos Comunitarios de autoservicio estarán abiertos de 7:00 a.m. a 7:00 p.m. con personal bilingüe disponible para responder preguntas, proporcionar recursos, retirar iPads y / o proporcionar paquetes impresos de materiales de instrucción en los siguientes lugares:
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Centro de Servicios de Aprendizaje, 401 S. Pratt Parkway en Longmont
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Preparatoria Frederick, 5690 Tipple Pkwy en Frederick
(Solo escuelas preparatorias) Exámenes SAT, exámenes AP e IB
Como ya sabrá, todas las evaluaciones estatales para el año escolar 2019-2020 han sido canceladas. Todavía estamos esperando noticias del College Board sobre los planes para acomodar las pruebas SAT para estudiantes de secundaria y compartiremos más información cuando esté disponible.
El College Board nos ha informado que las pruebas de Colocación Avanzada se realizarán en línea este año y se centrarán en el contenido que se cubrió a principios de año. Además, la Organización Mundial del Bachillerato Internacional (IB) nos ha notificado que las pruebas de IB este año han sido canceladas; sin embargo, los estudiantes aún podrán recibir crédito y obtener su Diploma de IB función de su evidencia. Compartiremos información adicional sobre AP e IB medida que esté disponible.
(Solo escuelas preparatorias) Inscripción simultánea
Debido a las obligaciones contractuales con nuestros socios postsecundarios, las clases de inscripción simultánea no se calificarán utilizando el nuevo proceso de calificación del distrito. Estamos trabajando directamente con maestros y estudiantes en las expectativas de aprendizaje y el apoyo para el acceso y finalización de cursos de inscripción simultánea en línea.
Si tiene alguna pregunta adicional, puede acceder a nuestra página de información en línea sobre el coronavirus y/o solicitar que un miembro del personal del distrito se comunique con usted. Haga clic aquí para acceder al formulario de preguntas en línea.
Estamos profundamente comprometidos con el éxito de nuestros estudiantes y nuestra comunidad. Una vez más, gracias por su excelente colaboración para apoyar a nuestros estudiantes, maestros y personal en esta difícil situación.
Sinceramente,
Don Haddad, Doctor en Educación.
Superintendente, Escuelas del Valle de St. Vrain